早期教育前景怎么样
早期教育前景怎么样，近年来国家重视教育，早教机构得到了飞速的发展。众所周知，早期教育对于儿童而言是非常重要的时期，所以我国很多高校都开设了早期教育这个专业，接下来让我们一起看看早期教育前景怎么样。
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早期教育是中国普通高等学校专科专业，这个专业主要研究婴幼儿保健与护理、婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙等早期教育的相关理论。
专业主要培养具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
早期教育专业的课程体系比较多，主要包括：《学前卫生学》、《脑科学》、《婴幼儿保育与护理》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》、《早期教育概论》、《婴幼儿游戏理论与设计》、《婴幼儿语言发展与教育》、《感觉统合训练》。
早期教育专业主要学习的内容课程有：学前教育、学前教育心理学、心理学、学前卫生学、幼儿教育活动设计与指导、中外学前教育、钢琴、声乐、艺术、舞蹈、早教中心组织与管理业务等。
近几年，随着国家对教育的重视，早教市场也持续升温。大家都知道孩子的教育要从启蒙开始，因此家长对孩子的科学教育更加重视。
很多家长为了孩子赢在起跑线上，为他们报了很多早教班。正因如此，很多早教班人满为患，从而促进了早教行业的发展，这个行业的发展，对师资的数量需求也在与日俱增，因此早期教育专业毕业的学生就业前景是非常广阔的。
虽然说幼师培养在我国大中专院校已经具有相当成熟的模式，但是早期教育不同于幼师教育，在我国的发展时间还是比较短的。
我国很多公办大中专院校目前还没有普遍开设早期教育这个专业，但是我国的早教机构数量在与日俱增，这与目前早教老师培养的速度不相匹配，市场出现了供不应求的局面，所以这个专业的毕业生就业不成问题，并且他们的工资水平也比较高，工作环境相对于来说也比较好。
早期教育与幼师、育婴师、保姆、婴儿护理师不同，早教师更多的是从事零到六岁婴幼儿及其家长的互动型游戏，是短时性教育。
工作的内容相对于而言比较轻松，基本上没有加班，也不用熬夜，工作内容也很简单，孩子都有父母带着不用担心受伤，更没有压力感。所以这个专业的学生毕业以后工作氛围非常的好，晋升空间也比较大。总的来说，早教教育行业是一个很好的行业。
很多人认为早期教育这个专业毕业的学生只能去从事早教师，其实并非如此。这个专业的就业方向还是比较多的，学生毕业以后可以去教育类机构从事保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研、早期教育产品开发等一系列工作。
除此之外，毕业生还可以从事儿童心理辅导工作，或者从事儿童出版物策划或者编辑，选择的方向还是比较多的。
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学前教育就业前景广泛，学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，特别是早期教育的投资。
这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。
学前教育就业前景
一、幼儿教师
就读学前教育专业的学生们，一般毕业之后都会选择从事于教育行业，成为一名幼儿教师，当一名幼师也是不错的选择，工作较为稳定，而且每天都可以跟小朋友在一起，相互玩耍、嬉戏，日子也能过得很充实。
而当幼儿教师可以选择进入公立幼儿园，也可以选择进入私立幼儿园，我国私立幼儿园的师资还是非常缺乏的.。
二、报考公务员
对于就读学前教育专业的学生们而言，其实也不用过于担心自己的就业前景，报考公务员就是不错的选择，我们都知道公务员俗称“铁饭碗”，工作稳定，而且薪资待遇水平都非常不错，有各种补贴。
而且还有年终奖金，小匠老师其实也是蛮推荐就读学前教育专业的学子们，毕业之后报考公务员。
三、选择自主创业
学习学前教育专业的学子们，如果毕业之后不想打工，而是想通过创业闯出一片天地，也可以利用自己所学的知识创办教育培训机构，甚至如果有资源、有条件可以合伙开幼儿园，如果创业成功，相信也有不错的收入。
四、教育教学研究
就读学前教育专业毕业之后，除了投身于一线教学工作以外，也可以选择教育教学研究工作，比如进行教学体系创新、研发课程以及研究教学教材和设施等。
五、儿童出版物的策划或编辑工作
对于学习学前教育专业的学生们来说，如果有兴趣，也可以选择从事儿童出版物的策划以及编辑工作，具体内容包括幼儿教材以及幼儿图书的选题、策划、出版等工作内容。
学前教育成人升本科既有成人高考升本科、升本科、开放大学升本科等，也有新兴学历提升模式——远程教育升本科。
远程教育，也叫网络教育，是借助互联计算机科技应用传统教育而产生的新模式，突破了学习时间、地域的限制，学生可随时随地学习，比如在家就能学习。
远程教育学习比较简单、便捷，以及灵活，为学历提升报考者提供了比较大的便利。
学前教育专升本同学通过远程教育可报考本科院校有北京师范大学、北京外国语大学、大连理工大学、天津大学、江南大学、西北工业大学、西安交通大学、东北大学、吉林大学、东北财经大学。
东北农业大学、东北师范大学、北京语言大学、电子科技大学、兰州大学、四川大学、中国地质大学（北京）、中国传媒大学、对外经济贸易大学、北京邮电大学、北京交通大学、中国石油大学（华东）、四川农业大学、西南大学等批准远程教育试点的院校
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宝宝早期教育：
0~6个月
建立安全与依恋
家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任
务，与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。
面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。
家长要多观察宝宝；从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要；其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯；另外，家长如果需要暂时离开宝宝。
一定要给予宝宝语言或表情提示，给予安抚，不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点。
长期以来，孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢。
7~9个月
好奇心的初步萌发
这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动，交往，艺术”这五项能力的培养。
首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。
其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。
良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主，色彩鲜亮，页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置。
用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的氛围，也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
10~12个月
探索精神进一步激发
这个月龄段的宝宝已经学会爬行，并开始学习站立和行走。逐步解放双手后，他们的好奇心和探索精神进一步被激发。
宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。
宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。
在交往能力上，宝宝也开始有了进一步加强，家长可以教其学习握手、再见等基本的社交礼仪。
通过以上介绍，对宝宝早期教育也是有着很好了解，在对宝宝教育的时候，都是可以按照以上方法进行，不过要注意的是。
在对宝宝教育的过程中，在对宝宝身体各方面上，也是要进行很好的注意，否则宝宝身体出现问题，对宝宝成长影响很大。
