劳动节随笔

时间:2024-11-21 14:15:06
劳动节随笔

在日常学习和工作中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。那么,怎样才能写好随笔?下面是小编精心整理的劳动节随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳动节随笔1

目前来看,由于独生子女的不断增多,家庭生活水平的普遍提高,幼儿的劳动意识越来越差。有的家长只注重让孩子认字、学英语,梦想将来如何如何,却忽视了孩子作为一个个性健全的人,应从小学会基本的生存技能,那就是劳动。作为幼教工作者,要把对幼儿劳动观念的培养作为工作的重中之重,提到重要议事日程上,用高度负责的态度对幼儿进行潜移默化的劳动教育,使他们有劳动的渴望,知道劳动是光荣的。那么如何培养幼儿的劳动观念呢?

首先,让幼儿知道“劳动”的内涵,树立劳动光荣的观念。可经常给幼儿讲一些小故事让幼儿知道劳动最光荣,知道勤劳的人才会有收获,好吃懒做的人什么也得不到,从而达到教育幼儿热爱劳动的目的;带领幼儿参观成人的活动,进行劳动教育;让幼儿知道各种劳动教育的意义。

另外,可结合日常生活进行教育,培养幼儿自己动手的观念。如,午餐时可让幼儿自己盛饭、盛菜,自己收拾餐具;吃完了饭可以选择自己想做的工作去劳动;午睡起床自己叠被子、穿鞋子;这种有意识的责任感培养,可以增强幼儿的劳动意识。对幼儿来说,生活中自己的事情自己做,就是最好的.劳动习惯。作为教师应明确劳动习惯的养成与造就一个人的重要关系。

幼儿的道德品质必须从培养他们的劳动习惯及劳动兴趣开始,也就是说,应当在幼儿幼小的心灵里早早地播下爱劳动的种子,从小培养他们成为一个勤劳勇敢、不怕吃苦的人。

劳动节随笔2

今年的五一我想大家一定过得十分开心,可是五一假期中我却遇到了一件不顺心和应该值得我们深思的.事。

五月三号,上午我到好友曾嘉麒家里玩。中午,我俩吃过饭,就想下去玩,出门时我顺手拿了奶奶给我的十元钱。

下了楼,我们就坐在草地上闲谈。一会,来两个人,一个像初一的;另一个和我年龄相仿。其中大的叫我们过去说有好事。我知道不好,他们要抢钱。于是我走到两个民工面前,可我发现好友没来便走到他们跟前。大的问我:“有钱没有”?我们一齐说没有,他不信硬要搜身,从我衣口袋里搜出买冰棒后的八元钱,我不给,他便打我一拳,我松了手,他就叫我们走,我只有和好友一起逃跑了。

我不明白:为什么现在一些青少年都染上了当今社会的不良习气,到处抢、扒、偷呢?

劳动节随笔3

今天是五一“国际劳动节”。刚刚在郑州教育博客交流群里看到群主“颜色”老师的祝福:祝群里美丽的光荣的的脑力劳动者,节日快乐!在感谢群主祝福的同时,我开始思考“劳动”的含义。

“劳动,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。(百度百科)”从这个意义上说,作为教师,我们对外输出了劳动量(备课、上课、批改、辅导、考试、评讲等劳动),我们的劳动为我们获得薪酬,让学生获得知识和能力,保证了自身的发展和人类文化的发展。毋庸置疑的属于劳动者。然而我们教师的劳动究竟属于脑力劳动,还是属于体力劳动呢?这确实是一个值得商榷的问题。

其实,体力劳动和脑力劳动这种绝对的二分法本身就值得商榷。比如作家是脑力劳动者,他的作品是脑力劳动的结晶,但是把自己头脑中的故事或人物,用笔或者电脑写出来,却又离不了体力劳动。同样,工人是体力劳动者,但是要制造出合格的产品,同样离不开脑力劳动。所以我想我们所说的脑力劳动者,应该是以脑力劳动为主,体力劳动为辅的.劳动者;体力劳动者是以体力劳动为主,脑力劳动为辅的劳动者。那么教师的劳动究竟是以体力劳动为主,还是以脑力劳动为主呢?或许很多人会不假思索的回答,当然是以脑力劳动为主了。然而我要说,这个问题绝不像表面那么简单,它决定着教育的发展。简言之,当教师的劳动以脑力劳动为主,教育就会飞速发展;反之,当教师的劳动以体力劳动为主,教育的发展就会停滞不前。

按照常理,教师的劳动应该是一种创造,教师依据课程标准的要求,参考教材,结合学生的实际和自己的特点,在自己的头脑中创造出合适的内容,然后采用合适的教学手段和方法,让学生获得最大程度的成长。教师的课堂应该是教师智慧的结晶,是教师创造的产物。同时,教师这种创造的能力,必须以不断的更新,不断的学习为基础。我把读书的过程归结为“读书。

劳动节随笔4

“五一节”到了,同学们不是去游玩,就是去逛商店。我虽然没有上街玩,可也过得挺有意义,因为我学会了包粉果。

5月1日那天,我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说:“虎虎,今天是五一节。我们包一些粉果来吃,好吗?”我说:“好啊。”于是,外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团,作为粉果皮的材料,我在旁边一边看一边学。外婆边做边说:“包粉果要分四个步骤进行:一是:和粉;二是:拌馅儿;三是:擀皮;四是:包粉果。现在我们做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀面杖,让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易,就高兴地拿起擀面杖开始擀皮,可是那一团面粉就像一个淘气的孩子,不管我怎么样擀,它总粘着擀面杖。我有点生气了,外婆见了笑着说:“孩子,别心急,你先在擀面杖上放一些油,再来擀就不会粘了,在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范,看着她熟练地示范着,我心想:也不是很难啊,我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀,奇怪了这回面团像个听话的`孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果,我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只,不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了,外婆看见了过来手把手地教我包,只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上,然后对折,再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿,一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏,果然,做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果,我心里别提有多高兴,因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果,还懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

劳动节随笔5

“劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民最好的安慰,以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人,认为他们很没用,可我慢慢感觉我错了……

在一节课堂上,老师提了一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的举起了手,我说我的理想是一个天文学家,而其他同学也是科学家,医学家等。老师眼中流出失望的神情,他语重心长说道:“每个人都有自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗 ……此处隐藏3040个字……其他外快,只有死工资,工资还不高。一线的工人更是可怜,比如维修水暖工,干着最脏最累的活,还进常加班加点,节假日抢修不说,加班工资给得也可怜,国家规定的加班工资和节假日休息根本落不到实处,而且上班不自由,时间卡得死死的。让我想到了小的时候学习的政治课,印象最深的是:垂死的资本主义,挣扎的将要灭亡的资本主义,榨取工人的剩余价值!我就想了我们现在的体制不就是资本主义体制吗?追求利润最大化,不从各方面节约,怎么可能利润最大化呢?我只有感叹:可怜的工人阶级!

一席农家小院的话别饭过后,我们驱车赶紧赶回家。一路不时堵车,夜色渐渐弥漫,高速路上前面车灯首尾相连成一串串迷人的霓虹灯长龙,树影掩映在夜色下,隐隐幢幢,在路灯的照耀下,烟雾迷离,一派烟瘟,听着收放机里流畅的音乐,感觉一路外出的旅行也很美好!

劳动节随笔12

“五一”是国际劳动节。在这一天,很多人都会选择休假,去游山玩水,享受劳动带来的成果。

今年“五一”假期,我和表哥去了乡下太舅公家,摘野草莓、采茶叶,玩溪水,捡鹅卵石,我最爱的还是玩水了,我们来到河边,溪水“哗哗”地流着,清澈见底,可以很清晰地看见小鱼儿的身影,水底的石头上面布满了绿绿的滑滑的苔藓。河中央有一片高凸的河床,四面环水,阳光充沛。我们想去那边玩打水漂,翻石头,抓小鱼,可是被一波湍急的水流档住了去路。妈妈首先摸着石头,小心翼翼地过了河。然后,把我们一个一个地搀扶过去。为了方便渡河,我和表哥决定筑一条“水路”。

我们和大人一起搬来大块不长苔藓的石头,扔到河中央作基础。接下来就是我们小孩子爱干的活儿了,在“小岛”上收集很多石头,一块块地往河里扔,水花四溅,小石头落水的声音不绝于耳。令我们没想到的事发生了,我们扔下去的石头,会被水流冲走一段距离,我们坚持不懈地往原目标位置填石头。过了很长时间,一条简单的“水路”就形成了,水流的速度也减慢了。我们叫忙着拍照的妈妈过来再做一回小马过河的实验,看看水路是否可以走人了。妈妈半弓着腰,小心翼翼地走一步,顿一下,试试我们的石头是否结实牢固。经过妈妈来回过河,证明我们的'水路基础已经很实了。接下来,我和表哥继续往水路上铺石头,使它更加平稳,过河时不会坍塌。

我们忙了好久,“水路”在旬阳的映照下,闪耀着金黄色的光辉。五一节,我为自己和来这里游山玩水的人做了一回劳动者,虽然很辛苦,但是看着自己的劳动成果,我感到很欣慰。

劳动节随笔13

劳动节到了,我非常的开心,因为我们全家相约去天目湖度假。

一路上,我非常的开心,当“天目湖度假村欢迎您”几个大字出现在眼前时,一种美丽与宁静也出现在眼前。这里的确很美:天目湖自然飘逸、宁静秀美;南山竹海,刚直的竹子层峦叠翠……真是度假休闲的好地方!

没几天就是妈妈的生日,借着这个节日,借着这里的湖光山色,我和爸爸经过精心策划,把全家人邀请到这里来,放松一下心情,并在著名的望湖楼上为妈妈庆祝五十岁生日。望湖楼很著名,她的地理位置独特,可以鸟瞰天目湖,将天目湖尽收眼底。

平日忙于工作和学习的家人,登上望湖楼,一眼望去,山青水秀,个个情不自禁地感叹大自然的魅力,陶醉和惬意的心情油然而生,一张全家福的合影就在这美丽的时刻被幸福地留下了,所有的.人都在这里获得了快乐。妈妈的生日宴会就在这浓浓的快乐气氛中开始了:妈妈亲自揭下了砂锅鱼头上的封条,品尝了一口乳白色的汤汁,啊,汤汁还未下肚,妈妈的心就沉醉在香醇和欢乐之中了,灿烂的灯火在一刹那间变成了寂静的夜空,还没等大家回过神来,微微闪动的烛光点亮了寂静的夜空,生日快乐歌伴随着点点烛光在空气中舞蹈,接着,一个巨大的生日蛋糕摆在妈妈的眼前让妈妈切……那香味扑鼻而来牵着我的鼻子,我使劲嗅了嗅,那香味却让我垂涎三尺,好容易挨到了吃蛋糕的时间,我尽量使自己一点点的吃,细细的品味着蛋糕的滋味……最后,生日宴会被欢乐和幸福推向了高潮!

最后,我在天目湖度过了快了的五一劳动节,而这次劳动节,成了我最难忘的回忆。

劳动节随笔14

明天就是五一劳动节了,日子过得真快,人生真如白驹过隙。前不久还是过年,花开花谢之下竟然迎来了五一节。

五一劳动节是个隆重的节日,结婚人家不少。明天若是逛街一定会看到花店门口装婚车的不少,新人新婚总是喜欢挑隆重的节日举行,显得双喜临门。

我爸妈的结婚日子是五一节,当年我结婚是我妈挑的日子,也是五一节,想必母亲喜欢跟我共度结婚纪念日吧,呵呵。

往年的结婚纪念日也就当了劳动节来过,今年我跟老公说结婚纪念日你怎么犒劳点我?他说你说要点啥我买啥。我想了下,还真没啥好买的,金银首饰我不心仪。金项链金耳环金戒指如今我都不戴,戴着款式新颖的银耳环、银项链。去年我突然喜欢了银首饰,心动买了戴了一年多了。

想想要么还是让他给我买一只榴莲吃吃么算了,小宝在我的引导之下也迷恋了榴莲的味道,老公还是受不了榴莲的臭味道。

今天气温26度,早上还穿着裤子,下午已经热得需要换半身裙了。回忆当年结婚那日,前晚还是暴雨,五一节当天却是雨转多云,出了大太阳,在公园走着被拍照的时候热得额头微微冒汗了。在公园我撞上了同天结婚的高中女同学,真是巧。本来她是想邀我当伴娘的,不想我跟她同日结婚,于是就变成了公园撞喜。不同的是她是白色婚纱,我是粉色婚纱,雷同的是彼此都是笑意盈盈。

女同学个子娇小,我也雷同。那一日女同学是高贵的大家闺秀般美女,我是小家碧玉般清纯秀美新娘。她是同班同学中的优秀男生拼命追求下的`修成正果,我是误打误撞下认识下的结果。女同学跟男同学相恋七八年马拉松式恋爱下的婚姻,我是彼此认识八个月后的仓促结婚。八个月你不可能非常了解一个人,等到婚后逐渐了解了他也就成了孩子的爹,呵呵。人生就是糊里糊涂,人家清醒我朦胧,平平淡淡过日子。

最后祝大家五一劳动节快乐!祝在五一节结婚的人儿快乐,祝在20xx年劳动节结婚的新人快乐幸福甜蜜!

劳动节随笔15

“五一劳动节”即将到来,为了更好的激发孩子们热爱劳动的情感,促进他们更好地理解劳动节的意义,培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,4月28日,XX镇XX幼儿园全体教师和孩子开展了“劳动最光荣”主题教育活动。

活动中,老师们分别向幼儿介绍了“五一”国际劳动节的.来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识;组织教师和幼儿进行义务劳动,老师们和孩子们的主要任务是美化校园环境,清洁运动活动场地。孩子们在老师的带领下,也有模有样刷起了小砖头,涂起了色彩,拿起了小抹布,撸起袖子管,擦拭着我们运动场地中的的大型活动器材、小椅子。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。校园环境也在老师和孩子们的共同努力下变得更加美丽了。

活动相关负责人表示,通过此次活动,不仅让孩子们在“师生互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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